O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Qual é o título do texto?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Quem é o autor?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Quantos parágrafos há no texto?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Qual é o assunto principal do texto?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Onde se passa a história?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Qual foi a pergunta de uma das crianças?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

O que a professora pediu para que os alunos fizessem?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

O que as crianças trouxeram?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Porque Alice estava tímida?

O que é o amor?

   Numa sala de aula havia várias crianças e uma delas perguntou à professora:
   - O que é o amor?
   A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera.
   Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor.
   As crianças saíram apressadas e ao voltarem a professora disse:
   - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo.
   A primeira criança disse:
    - Eu trouxe esta flor, não é linda?
    A segunda criança falou:
    - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas. Vou colocá-la em minha coleção.
    A terceira criança completou:
    - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha?
    E assim, as crianças foram mostrando o que trouxeram...
    Foi aí que a professora notou que Alice tinha ficado quieta o tempo todo.
    Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido.
    A professora se dirigiu a ela e perguntou:
    - Meu bem, por que você nada trouxe?
    E Alice timidamente respondeu:
    - Desculpe professora. Vi a flor e senti seu perfume; pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi também a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho, mas não posso mostrá-los.
   A professora agradeceu a Alice e lhe deu nota máxima, pois ela fora a única que percebera que só podemos trazer o amor no coração e não em coisas materiais.

JUNIOR, S. Justo (Editor). O que é o amor. Belo
Horizonte, Soler Editora, 2006.

Porque Alice ganhou nota máxima?